<html>

<head>

<meta http-equiv="Content-Type" content="text/html; charset=iso-8859-1">

<style type="text/css" style="display:none;"> P {margin-top:0;margin-bottom:0;} </style>

</head>

<body dir="ltr">

<div style="font-family: Calibri, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12pt; color: rgb(0, 0, 0);">

<div style="box-sizing:border-box;font-family:"Segoe UI", system-ui, "Apple Color Emoji", "Segoe UI Emoji", sans-serif;font-size:14px">

<div>Hei! </div>

<div><br>

</div>

<div>Det føres mange diskusjoner i og rundt norske universitetsbibliotek og <b>organisering</b> av digitale støttefunksjoner. Noe er landet, noe er i oppstart og noen steder står stridighetene sterkt. <br>

<br>

Jeg ville starte i den motsatte enden: <em>Hvilke funksjoner og ferdigheter (kompetanseklynger

</em>for å si det på fint) <em>er det vi trenger</em>?</div>

<div><br>

</div>

<div></div>

<div>Ved OsloMet ble det levert en enstemmig innstilling nå i juni på at en dukumenttjeneste for digitale læreverk (MOOCAHUSET, seinere Bokskapet) skal videreføres i universitetsbiblioteket. Innstillingen gjentar samme svar på samme spørsmål - og like enstemmig

 - som en annen utredning fra desember 2017. <br>

<br>

Men det blir fortsatt stilt spørsmålstegn ved dette.  Det uroer.<br>

<br>

</div>

<div></div>

<div>Siden jeg tror dette er en allmenn problemstilling for UB-ene, men også fylkesbibliotek og noen folkebiblioteket videresender jeg en videokommentar om dette her.

<br>

<br>

Jeg tror dette gjelder framtida til informasjonskunnskap som et av nøkkelfundamentene for norsk biblitekvesen i en digital tid.<br>

</div>

<div><br>

</div>

<div></div>

<div class="copy-paste-block">

<div><a href="https://youtu.be/JXdXEVHdBH0" rel="noreferrer noopener" target="_blank" title="https://youtu.be/jxdxevhdbh0" tabindex="-1">https://youtu.be/JXdXEVHdBH0</a><br>

<br>

vennlig hilsen</div>

<div><br>

</div>

<div>Helge Høivik<br>

dosent emeritus i elæring og digital dokumentalisme</div>

</div>

</div>

<br>

</div>

</body>

</html>